L’Association pour la Promotion Sociale des Aveugles et autres Handicapés (APSAH) recrute un veilleur de nuit (H/F) au sein du service éducatif de l’Etablissement d’Accueil Non Médicalisé (EANM), établissement médico-social situé à Limoges (Haute-Vienne, 87).
L’EANM de l’APSAH accueille des personnes reconnues Travailleurs Handicapés par la MDPH, travaillant en ESAT ainsi que des personnes retraitées d’ESAT (Foyer de vie), présentant une déficience intellectuelle, psychologique, auditive, visuelle ou un traumatisme crânien. L’établissement propose un accompagnement individualisé, adapté aux besoins de chacun permettant d’acquérir, développer ou maintenir l’autonomie nécessaire à une intégration sociale réussie.
Le veilleur de nuit (H/F) assure et veille à la sécurité et au bien-être des résidents pendant la nuit.
Il assure également la surveillance des bâtiments, de la centrale incendie. Il procède aux évacuations des usagers en cas d’incendie. Il consigne les faits de la nuit dans un cahier de liaison.

Type et durée du contrat : Trois CDD à pourvoir entre les mois d’avril 2025 et juin 2025
Disponibilités : Du 10/04/2025 au 16/04/2025, du 04/05/2025 au 08/05/2025, du 18/06/2025 au 22/06/2025
Conditions d’exercice : 29 heures de travail du 10/04/25 au 16/04/25, 20 heures du 04/05/25 au 08/05/25 et 19.25 heures du 18/06/25 au 22/06/25.
Rémunération : 2 129.90 euros bruts mensuels pour un temps complet (151.67 heures mensuelles), à proratiser en fonction du nombre d’heures réalisées, hors prime d’ancienneté en cas de reprise, selon Convention Collective Nationale du 31 octobre 1951 rénovée
Lieu de travail : EANM de l’APSAH à Limoges
Déplacements : Non

La MECS de Bione accueille des enfants et des jeunes relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance. Elle dispose d’une autorisation d’activité pour assurer l’accueil de 51 enfants et jeunes sur orientation du Conseil Départemental de la Dordogne.
L’éducateur(trice) spécialisé(e) de la MECS intervient au niveau du site principal de Jumilhac-le-Grand et du site de Thiviers.

MISSIONS
L’éducateur(trice) spécialisé(e) assure ses missions sous l’autorité de la Direction d’établissement, avec laquelle il/elle collabore et à laquelle il/elle rend compte régulièrement de l’activité, dans le respect du cadre législatif et règlementaire et des exigences éthiques et déontologiques.

Les missions et activités principales suivantes sont attendues :

o Instaurer une relation éducative avec le jeune et son environnement
– Assurer une fonction de repère et d’étayage dans une démarche éthique
– Mettre en place des outils, supports pédagogiques et activités collectives ou individuelles en fonction des capacités de chaque jeune et de son projet individuel
– Etablir des liens entre l’institution, la famille, les différents partenaires ;
o Concevoir et coordonner l’organisation et la mise en œuvre d’un suivi éducatif individualisé
– Observer, rendre compte et analyser les situations éducatives
– Participer à l’élaboration et à la conduite du projet éducatif et son évaluation
o S’impliquer dans les dynamiques partenariales et institutionnelles
– Développer et maintenir un travail et des actions en partenariat et en réseau ;
– Participer au sein de l’équipe pluridisciplinaire à l’élaboration et à la mise en œuvre des différents projets institutionnels.
o Travail en équipe pluridisciplinaire
– Elaborer, gérer et transmettre de l’information
– Elaborer et partager une information adaptée aux différents interlocuteurs

Le SESSAD TSA Jeunes Enfants est consacré à la prise en charge précoce d’enfants de 0 à 6 ans ayant un diagnostic des TSA ou en forte suspicion.

Le SESSAD TSA 6+ est consacré à la prise en charge de jeunes âgés de 6 à 20 ans ayant un diagnostic de TSA (Troubles du Spectre Autistique).

L’éducateur assure la prise en charge éducative et comportementale des jeunes dans le cadre de projets individualisés d’accompagnement.

Les missions générales du poste sont les suivantes :
– Construire le PIA et accompagner les jeunes avec TSA et l’entourage
– Evaluer les évolutions
– Travailler en équipe
– Analyser les accompagnements

– Travailler en étroite collaboration avec le second chef de service afin d’optimiser le travail pluriprofessionnel
– Coordonner, accompagner et soutenir les professionnels de terrain et les accompagner dans l’amélioration de leurs pratiques
– Organiser les plannings prévisionnels selon les besoins de service dans le respect du code du travail. Pour un bon suivi, vous êtes en charge des compteurs horaires.
– Animer et conduire les réunions d’équipe.
– Vous êtes garant des projets personnalisés qui sont construits dans le respect des recommandations de bonnes pratiques.
– Valider ou superviser les écrits professionnels.
– Contrôler la qualité des activités réalisées.
– Veiller au respect du cadre par l’ensemble des professionnels
-Représenter l’autorité hiérarchique vis à vis de l’ensemble du personnel éducatif de l’établissement. De ce fait, vous êtes le garant de l’exécution du travail dans le respect des dispositions légales, conventionnelles et des accords d’entreprise.

Le SESSAD TSA Jeunes Enfants est consacré à la prise en charge précoce d’enfants de 0 à 6 ans ayant un diagnostic des TSA ou en forte suspicion.

L’éducateur assure la prise en charge éducative et comportementale des jeunes dans le cadre de projets individualisés d’accompagnement.

Les missions générales du poste sont les suivantes :
– Construire le PIA et accompagner les jeunes avec TSA et l’entourage
– Evaluer les évolutions
– Travailler en équipe
– Analyser les accompagnements

CCNT des établissements et services pour personnes inadaptées et handicapées du 15 mars 1966 (IDCC 413)

Salaire selon diplôme et expérience

DESCRIPTION DU POSTE
La MECS de Bione accueille des enfants et des jeunes relevant de l’Aide Sociale à l’Enfance. Elle dispose d’une autorisation d’activité pour assurer l’accueil de 51 enfants et jeunes sur orientation du Conseil Départemental de la Dordogne.
Le moniteur(trice) éducateur(rice) de la MECS intervient au niveau du site principal de Jumilhac-le-Grand.

MISSIONS
Le moniteur(trice) éducateur(trice) assure ses missions sous l’autorité de la Direction d’établissement, avec laquelle il/elle collabore et à laquelle il rend compte régulièrement de l’activité, dans le respect du cadre législatif et règlementaire et des exigences éthiques et déontologiques.

Les missions et activités principales suivantes sont attendues :
o Instaurer une relation éducative avec le jeune et son environnement
– Mettre en place des outils, supports pédagogiques et activités collectives ou individuelles en fonction des capacités de chaque jeune et de son projet individuel
– Animer la vie quotidienne ;
– Participer à l’apprentissage des règles de vie collective.
o Accompagner chaque bénéficiaire dans la mise en œuvre de son projet individuel
– Evaluer, dans son champ professionnel, les besoins spécifiques du bénéficiaire
– Aider le bénéficiaire dans la construction de son projet professionnel et/ou individuel ;
– Observer, rendre compte des situations éducatives ;
– Contribuer à l’évaluation et être garant des actions menées dans le cadre du projet individuel ;
– Faire le lien avec les partenaires éducatifs et médico-sociaux extérieurs.
o Travail en équipe pluridisciplinaire
– Elaborer, gérer et transmettre de l’information
– Alerter sur les situations de danger ou les difficultés rencontrées ;
– Participer à la planification des activités de la structure.